[ 王維新 ]——(2008-11-11) / 已閱11423次
1、犯罪的主觀因素。由于未成年人處于成長時期,生理和心理不成熟,人生觀、道德觀、價值觀模糊,法制觀念淡薄,不學(xué)法,不懂法,所受學(xué)校教育和家庭教育不夠,個人素質(zhì)較低。在一些腐朽思想的侵蝕下,在社會不良風(fēng)氣和現(xiàn)象的影響下,禁不住誘惑,消極心態(tài)膨脹,在尚未形成較強的自我約束能力的時候,放任自己的行為,以求自身欲望的滿足,逐漸地,發(fā)展為為達(dá)目的不擇手段,將自己推上犯罪的道路。
2、犯罪的客觀因素。筆者認(rèn)為影響未成年人犯罪的客觀因素主要有以下幾點:
第一,家庭因素。家庭是未成年人成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師,良好的家庭教育是未成年人健康成長的“細(xì)胞液”。而現(xiàn)實中,有的家長在繁重的生活、工作壓力下,往往忽略了對孩子的教育,甚至有的家長根本沒有教育意識,認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的事,有的因父母離異,子女心靈受到打擊,產(chǎn)生叛逆心理,在引導(dǎo)無方、管教不嚴(yán)之下,流入社會往往容易犯罪。
第二,學(xué)校因素。當(dāng)前中小學(xué)教育普遍存在著片面追求分?jǐn)?shù),而忽視對學(xué)生人格的教育,忽視思想道德教育和法制教育,造成學(xué)生人格不健全,品德敗壞,法制意識淡薄,有的學(xué)校干脆把他們認(rèn)為朽木不可雕的“壞學(xué)生”趕出校門一推了事,使學(xué)生過早體味人情冷漠,世態(tài)炎涼,遂產(chǎn)生仇視社會、報復(fù)社會的心理。
第三,社會因素。我國正處于深刻的社會變革時期,市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,物質(zhì)日益充裕的同時,人們觀念分化,呈多樣性發(fā)展,其中不乏落后的腐敗的思想和精神制品到處傳播,傳媒發(fā)達(dá)的今天,很難把它們同未成年人隔離開來,這些精神腐蝕物,尤其是色情、暴力內(nèi)容,必然對他們健康成長產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)。
三、預(yù)防和遏制未成年人犯罪的對策
(一)加強法制宣傳教育。加強法制教育是青少年健康成長的當(dāng)務(wù)之急。綜觀許多未成年人犯罪,大多緣于法制觀念淡薄,有些人或不知自己的行為是犯罪,或無視犯罪帶來的后果。采取多種形式,廣泛開展法制宣傳。如建好用好青少年法制教育基地,堅持做好學(xué)校的普法教育,這是一項社會系統(tǒng)工程,需要社會各方的配合。
(二)家庭與學(xué)校做好未成年人教育工作。首先家長要按照《未成年人保護(hù)法》規(guī)定切實履行好監(jiān)護(hù)職責(zé),保障未成年人接受教育的權(quán)利。家長要與學(xué)校及時溝通,加強未成年人的思想教育工作。學(xué)校要從素質(zhì)教育入手,既重智育,又重德育,不可偏廢,真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)。此外,學(xué)校與家長應(yīng)形成教育互動機制,及時溝通,掌握情況變化,相互配合處理問題。
(三)凈化社會文化環(huán)境。凈化社會文化環(huán)境是未成年人健康成長的治本之策,未成年人的可塑性、模仿性強而自控性差的特點,一方面要求我們加大“掃黃除非”力度,嚴(yán)厲打擊淫穢、暴力制品的制造和傳播,另一方面大力營造積極進(jìn)取、健康向上的文化氛圍,引導(dǎo)未成年人追求崇高,鄙棄媚俗,自覺抵制不良文化的侵襲。這里應(yīng)強調(diào)的是,要嚴(yán)格依法清理整頓學(xué)校周邊文化小環(huán)境,如學(xué)校附近的書店、網(wǎng)吧等游戲娛樂場所。
(四)加強對失足未成年人的教育、挽救工作。司法機關(guān)在辦理涉及未成年人犯罪的案件中,應(yīng)結(jié)合未成年人的心理和生理特點,認(rèn)真貫徹懲罰與教育、感化、挽救相結(jié)合的方針,多做說服和教育工作。檢察機關(guān)應(yīng)將教育貫穿于檢察工作的全過程,起訴時結(jié)合實際依法選擇有利于未成年人罪犯改造的刑種、刑期和執(zhí)行方式,結(jié)案后還應(yīng)堅持對未成年人罪犯進(jìn)行跟蹤和回訪教育,促使其改造轉(zhuǎn)化。對經(jīng)過教育、改造回歸社會的未成年人,有關(guān)部門還應(yīng)從學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面繼續(xù)關(guān)心和幫助他們,防止其重新犯罪。預(yù)防和減少未成年犯罪需要全社會的力量,讓我們共同努力。
作者:王維新 楊 潔
單位:陜西省寶雞市渭濱區(qū)檢察院
郵編:721006
電話:0917-3318517
總共2頁 [1] 2
上一頁