- 編號(hào)：98294
- 書(shū)名：政法教育評(píng)論（第1輯）
- 作者：林維
- 出版社：法律
- 出版時(shí)間：2024年6月
- 入庫(kù)時(shí)間：2024-12-23
- 定價(jià)：49
圖書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)介
《政法教育評(píng)論》是由西南政法大學(xué)創(chuàng)辦，聚焦法學(xué)教育教學(xué)議題的學(xué)術(shù)連續(xù)出版物。《政法教育評(píng)論》不僅關(guān)注傳統(tǒng)法學(xué)教育層面的研究，還注重“法學(xué)+”等學(xué)科交叉或交叉學(xué)科領(lǐng)域的探索和創(chuàng)新，積極回應(yīng)新時(shí)代法學(xué)教育研究面臨的新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，并努力為政法教育研究注入新理論、新知識(shí)和新方法。
圖書(shū)目錄
"目錄
習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”研究
構(gòu)建協(xié)同研究與協(xié)同教學(xué)機(jī)制 切實(shí)推動(dòng)習(xí)近平法治思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦工作 “習(xí)近平法治思想進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦工作研究”課題組
以習(xí)近平法治思想統(tǒng)領(lǐng)法治人才培養(yǎng)創(chuàng)新的路徑探索 洪冬英 謝 婷
法治人才培養(yǎng)研究
政法院校加強(qiáng)新時(shí)代法學(xué)教育、培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才的思考
——以甘肅政法大學(xué)為例 焦盛榮
新時(shí)代復(fù)合型法治人才培養(yǎng)的破局、難局與變局
——以西南政法大學(xué)為對(duì)象的考察 武夫波
涉外法治人才培養(yǎng)的模式創(chuàng)新
——兼議中國(guó)法治的國(guó)際傳播 劉曉紅
民族院校涉外法治人才培養(yǎng)模式改革研究
——以中央民族大學(xué)法學(xué)院教學(xué)科研建設(shè)為例 楊 瀟 宋 玲
應(yīng)用型涉外法治人才培養(yǎng)模式的探索與思考 劉萬(wàn)嘯
我國(guó)法學(xué)教育視域下涉外法治人才培養(yǎng)的創(chuàng)新思考 岳樹(shù)梅 于良東
法學(xué)教育前沿研究
新文科背景下法學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題及其對(duì)策 岳彩申
適應(yīng)法治發(fā)展新要求，推動(dòng)體育法學(xué)學(xué)科建設(shè) 袁 鋼
法學(xué)碩士研究生“四位一體”科研創(chuàng)新訓(xùn)練模式的探索與實(shí)踐
——以西南政法大學(xué)法學(xué)院為例 張吉喜 呂明輝
基于課題培養(yǎng)法科學(xué)術(shù)碩士生科研創(chuàng)新能力研究
——以A市B高校為分析對(duì) 象楊青貴
課程思政與課程改革研究
課程思政與法學(xué)實(shí)踐教學(xué)
——以西北政法大學(xué)為范例 李大勇 孫天航
法治文化學(xué)科實(shí)踐教學(xué)改革探索
——以中國(guó)政法大學(xué)“走讀北京中軸線”課程為例 陰昭暉
鑄牢中華民族共同體意識(shí)背景下民族院校“法律職業(yè)倫理”課程的教學(xué)理念與方法研究
——兼論“法律職業(yè)倫理”的課程思政建設(shè) 武曉藝
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